Modèle de participation
On observe la personne dans sa vie quotidienne pour identifier ses besoins de communication et repérer les occasions réelles où elle a envie et besoin de communiquer.
MDCAA06 · Alpes-Maritimes
Imaginez une scène de la vie quotidienne : un repas, un jeu, une sortie. À chaque instant, différents outils de communication sont utilisés, encore et encore. C’est là que se joue la réussite de la CAA : moins dans l’outil lui-même que dans la façon de l’accompagner au quotidien. Voici les quatre grands principes.
On observe la personne dans sa vie quotidienne pour identifier ses besoins de communication et repérer les occasions réelles où elle a envie et besoin de communiquer.
C’est un droit fondamental : on ne présume pas la compétence, mais le potentiel. Toute personne peut progresser dès lors qu’on lui en donne les moyens.
Il ne s’agit pas d’un apprentissage explicite ou scolaire : on utilise l’environnement et les outils de CAA au quotidien, pour que la personne comprenne que ces outils sont son langage.
On intègre ces outils de communication dans toute la vie quotidienne, en multipliant les sources de compréhension et les supports visuels.
Assistant CAA
Réponses générées automatiquement : elles peuvent contenir des erreurs.